Науковий Барометр

Про проєкт

Сучасна оцінка науки тримається на кількості — публікаціях, цитуваннях, h-індексі. Науковий Барометр пропонує вимірювати якість наукової діяльності інакше: судженням самих науковців, зведеним в індекси.

Проблема

Коли показник стає метою, він перестає бути надійною мірою (закон Гудхарта). Орієнтація на кількісну наукометрію стимулює імітацію: «салямі-публікації», хижацькі журнали, накрутку цитувань, зростання відкликань. Україна — показовий випадок: за публікаціями на одного дослідника та на одиницю інвестицій показники одні з найвищих у світі, але це радше індикатор системного спотворення стимулів, ніж якості.

Ідея: виміряти час і якість, а не кількість

В основі — категоризація робочого часу науковця на три види (адаптація «безглуздої роботи» Девіда Гребера):

Поверх цього будується система індексів дифузійного типу (як PMI): структура часу, забезпеченість ресурсами, якість результатів, очікування. Індекси трьох типів — стан зараз, оцінка змін і очікування. Що показала перша хвиля — на головній, а докладно — у шести розділах.

Статус

Це пілотне дослідження — апробація інструментарію на вибірці N = 200 (лютий–квітень 2026). Воно показує, що інтерсуб'єктивні індекси якості науки вимірні на системному рівні. Вибірка невипадкова й зміщена в бік кваліфікованіших і залученіших у науку респондентів — це типово для подібних опитувань. Водночас саме оцінки кваліфікованих і досвідчених науковців найважливіші для розуміння стану системи. Агреговані дані хвилі відкрито опубліковано — набір на Zenodo.

Хто робить

Маслов Дмитро Сергійович — автор дослідження й інструменту · ORCID 0000-0002-1721-8319
Державна установа «Інститут ринку і економіко-екологічних досліджень Національної академії наук України»
Контакт: dmitrymaslov@ukr.net · або форма «Долучитися»

Подяки

У зборі даних допомагала Ангеліна Докус · ORCID 0000-0003-0912-6411.

Фінансування

Роботу виконано за підтримки Національної академії наук України [номер гранту 3.1.8.87/B; номер державної реєстрації 0123U104920] у межах держбюджетної науково-дослідної роботи «Інноватизація регіональної освіти, науки та виробництва (на прикладі Південного регіону України)».