Якість наукових результатів та очікування
«Як науковці оцінюють якість досліджень і чого очікують від науки?»
П'ятий блок анкети: зв'язок часу і якості, поточна оцінка якості (власної та чужої), її динаміка у двох горизонтах і очікування щодо розвитку науки. Звідси — індекси ІЯНР (якість) та ІОРН (очікування).
Зв'язок: час на науку ↔ якість результатів
Окреме питання без розрахунку індексу — як науковці бачать механізм впливу часу на якість (n = 199).
| Сильний прямий зв'язок (якість зростає пропорційно витратам часу) | 34.2% | 68 | |
| Помірний прямий зв'язок (якість зростає, але повільнішим темпом) | 55.8% | 111 | |
| Зв'язок відсутній (кількість часу не впливає на якість) | 4.5% | 9 | |
| Помірний зворотній зв'язок (якість падає, але повільнішим темпом) | 3.0% | 6 | |
| Сильний зворотній зв'язок (якість падає пропорційно витратам часу) | 1.5% | 3 | |
| Відкриті відповіді (інше) | 1.0% | 2 |
Абсолютна більшість — 90.0% — бачать прямий зв'язок: більше часу на дійсну наукову діяльність означає кращу якість. Це методологічно ключовий результат: якщо час на справжню науку витісняється безглуздою діяльністю, від цього прямо страждає якість науки (підтримка гіпотези H2).
Дописані варіанти (2)
- для якісних результатів треба ідея і кошти, час не головний
- воно так не працює
Поточна якість результатів (ІЯНР)
Розподіл оцінок (100% = всі відповіді):
Обидва індекси помірно позитивні (≈113). Більшість оцінює якість як «нормальну» або «скоріше високу». Майже однаковий рівень оцінок власних і чужих досліджень свідчить про відсутність систематичного завищення самооцінки.
Динаміка якості
Розподіл оцінок зміни (100% = всі відповіді):
Якість власних досліджень оцінюється як стабільно зростаюча (рік 118,3, 5 років 124,1), тоді як якість чужих — майже без змін (105,6 / 103,3). Контраст «своє зростає, чуже стагнує» може бути проявом когнітивного упередження. Динамічні індекси спираються на пам'ять респондентів — це обмеження пілоту.
Очікування розвитку науки (ІОРН)
Розподіл очікувань (100% = всі відповіді):
Обидва індекси очікувань суттєво нижчі за 100 (рік 78.6, 5 років 84.7) — загальний структурний песимізм. На найближчий рік погіршення очікують 49.8%. На 5-річному горизонті картина дещо оптимістичніша.
Розрізи за демографією
Обери вимір — побачиш значення кожного індексу між групами (теплокарта навколо 100).
| Індекс · значення | Суспільна n=55 | Природничо-математична n=48 | Інженерно-технологічна n=34 | Гуманітарно-мистецька n=24 | Біомедична n=20 | Аграрно-ветеринарна n=14 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Якість власних досліджень (ІЯНР в) | 116 | 119 | 102 | 110 | 120 | 107 |
| Якість досліджень інших (ІЯНР ч) | 115 | 120 | 108 | 108 | 120 | 107 |
| Динаміка якості власних (рік) (ІЯНР в1) | 130 | 121 | 111 | 100 | 113 | 121 |
| Динаміка якості власних (5 років) (ІЯНР в5) | 137 | 128 | 110 | 108 | 128 | 121 |
| Динаміка якості інших (рік) (ІЯНР ч1) | 114 | 107 | 95 | 102 | 110 | 100 |
| Динаміка якості інших (5 років) (ІЯНР ч5) | 106 | 107 | 95 | 98 | 120 | 100 |
| Очікування (наступний рік) (ІОРН 1) | 85 | 90 | 80 | 60 | 70 | 75 |
| Очікування (наступні 5 років) (ІОРН 5) | 93 | 95 | 80 | 65 | 85 | 86 |
Числа — значення індексу у групі (100 = нейтральний рівень). Зелене — вище 100 (позитивно), червоне — нижче 100. «·» — недостатньо даних (n < 5).
| Індекс · значення | Без наукового ступеня n=25 | Кандидат наук / PhD n=127 | Доктор наук n=48 |
|---|---|---|---|
| Якість власних досліджень (ІЯНР в) | 102 | 113 | 121 |
| Якість досліджень інших (ІЯНР ч) | 123 | 116 | 104 |
| Динаміка якості власних (рік) (ІЯНР в1) | 107 | 120 | 120 |
| Динаміка якості власних (5 років) (ІЯНР в5) | 122 | 127 | 118 |
| Динаміка якості інших (рік) (ІЯНР ч1) | 109 | 108 | 98 |
| Динаміка якості інших (5 років) (ІЯНР ч5) | 109 | 106 | 95 |
| Очікування (наступний рік) (ІОРН 1) | 84 | 78 | 78 |
| Очікування (наступні 5 років) (ІОРН 5) | 90 | 83 | 85 |
Числа — значення індексу у групі (100 = нейтральний рівень). Зелене — вище 100 (позитивно), червоне — нижче 100. «·» — недостатньо даних (n < 5).
| Індекс · значення | Без вченого звання n=68 | Доцент n=74 | Старший дослідник n=21 | Професор n=35 |
|---|---|---|---|---|
| Якість власних досліджень (ІЯНР в) | 112 | 111 | 123 | 121 |
| Якість досліджень інших (ІЯНР ч) | 125 | 112 | 118 | 97 |
| Динаміка якості власних (рік) (ІЯНР в1) | 121 | 117 | 120 | 121 |
| Динаміка якості власних (5 років) (ІЯНР в5) | 130 | 121 | 135 | 119 |
| Динаміка якості інших (рік) (ІЯНР ч1) | 114 | 105 | 105 | 97 |
| Динаміка якості інших (5 років) (ІЯНР ч5) | 113 | 101 | 103 | 96 |
| Очікування (наступний рік) (ІОРН 1) | 90 | 70 | 88 | 71 |
| Очікування (наступні 5 років) (ІОРН 5) | 97 | 72 | 98 | 80 |
Числа — значення індексу у групі (100 = нейтральний рівень). Зелене — вище 100 (позитивно), червоне — нижче 100. «·» — недостатньо даних (n < 5).
| Індекс · значення | ЗВО n=140 | Наукова установа n=57 |
|---|---|---|
| Якість власних досліджень (ІЯНР в) | 110 | 120 |
| Якість досліджень інших (ІЯНР ч) | 114 | 113 |
| Динаміка якості власних (рік) (ІЯНР в1) | 116 | 123 |
| Динаміка якості власних (5 років) (ІЯНР в5) | 120 | 135 |
| Динаміка якості інших (рік) (ІЯНР ч1) | 107 | 102 |
| Динаміка якості інших (5 років) (ІЯНР ч5) | 105 | 101 |
| Очікування (наступний рік) (ІОРН 1) | 73 | 93 |
| Очікування (наступні 5 років) (ІОРН 5) | 79 | 99 |
Числа — значення індексу у групі (100 = нейтральний рівень). Зелене — вище 100 (позитивно), червоне — нижче 100. «·» — недостатньо даних (n < 5).
| Індекс · значення | 0 - 3 n=7 | 3 - 5 n=8 | 6 - 10 n=22 | 11 - 20 n=58 | 21 - 30 n=55 | 31 - 40 n=31 | 41 - 50 n=13 | 51 - 60 n=5 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Якість власних досліджень (ІЯНР в) | 107 | 119 | 118 | 116 | 114 | 110 | 104 | 100 |
| Якість досліджень інших (ІЯНР ч) | 133 | 138 | 132 | 108 | 117 | 107 | 92 | 90 |
| Динаміка якості власних (рік) (ІЯНР в1) | 130 | 119 | 143 | 113 | 120 | 113 | 104 | 100 |
| Динаміка якості власних (5 років) (ІЯНР в5) | 160 | 138 | 148 | 122 | 127 | 110 | 96 | 100 |
| Динаміка якості інших (рік) (ІЯНР ч1) | 90 | 106 | 127 | 104 | 111 | 100 | 79 | 90 |
| Динаміка якості інших (5 років) (ІЯНР ч5) | 100 | 100 | 130 | 99 | 110 | 100 | 71 | 60 |
| Очікування (наступний рік) (ІОРН 1) | 86 | 88 | 102 | 84 | 69 | 73 | 58 | 90 |
| Очікування (наступні 5 років) (ІОРН 5) | 121 | 63 | 111 | 83 | 79 | 82 | 67 | 110 |
Числа — значення індексу у групі (100 = нейтральний рівень). Зелене — вище 100 (позитивно), червоне — нижче 100. «·» — недостатньо даних (n < 5).
| Індекс · значення | Київська область n=63 | Одеська область n=36 | Львівська область n=15 | Харківська область n=14 | Дніпропетровська область n=13 | Чернівецька область n=8 | Запорізька область n=6 | Вінницька область n=5 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Якість власних досліджень (ІЯНР в) | 112 | 117 | 130 | 114 | 108 | 106 | 108 | 110 |
| Якість досліджень інших (ІЯНР ч) | 110 | 116 | 133 | 104 | 127 | 125 | 117 | 120 |
| Динаміка якості власних (рік) (ІЯНР в1) | 115 | 127 | 130 | 121 | 127 | 119 | 125 | 110 |
| Динаміка якості власних (5 років) (ІЯНР в5) | 123 | 131 | 143 | 125 | 131 | 131 | 125 | 120 |
| Динаміка якості інших (рік) (ІЯНР ч1) | 98 | 119 | 113 | 104 | 115 | 125 | 100 | 100 |
| Динаміка якості інших (5 років) (ІЯНР ч5) | 95 | 113 | 107 | 107 | 119 | 125 | 100 | 100 |
| Очікування (наступний рік) (ІОРН 1) | 75 | 87 | 110 | 71 | 85 | 69 | 83 | 40 |
| Очікування (наступні 5 років) (ІОРН 5) | 82 | 90 | 123 | 75 | 89 | 94 | 108 | 50 |
Числа — значення індексу у групі (100 = нейтральний рівень). Зелене — вище 100 (позитивно), червоне — нижче 100. «·» — недостатньо даних (n < 5).
Коментарі до блоку (12)
Відкриті коментарі респондентів до цього розділу анкети — дослівно, без редагування.
- проблема не стільки у кількості витраченого часу, а скоріш за все у спрямованості самих науковців. є “піраньї” що обгложують своїх жертв самим безсовісним способом. Їм начхати на науку, але не начхати на свою кар'єру й свої прибутки. Те, що через їх дії страждає не тільки престиж науки, а й взагалі немає користі від наукової діяльності їм байдуже. Це “патріоти” за чужий рахунок. Покарання за плагіат поки що не відчутні. Та й контролю особливого за цим немає.
- На наукові перспективи в Україні суттєво впливає війна
- На якість наукових досліджень також впливає якість життя, забезпеченість первинних потреб. Якщо існують якісь дефіцити (безпеки, якості харчування, недостатній відпочинок та його якість) навіть якщо виділити достатньо часу, увага буде розсіяна, відволікатимуть думки про проблеми. Стосовно майбутнього науки у найближчі 5 років, скоріше буде новий відтік кваліфікованих кадрів. Поки не відновиться мирне життя та не буде видно тенденцій на покращення суспільно-економічної сфери, більшість талановитих людей підсвідомо шукатимуть кращих умов існування та середовища що сприятиме застосуванню навичок.
- Якість досліджень інших науковців — дуже різна
- Стосовно досліджень інших науковців мушу сказати, що тенденції дуже різні. Якість досліджень українських науковців погіршилась в останні роки, а іноземних в моїй галузі — покращилась, що пов'язано із доступом до обладнання в тому числі
- Наука тримається на ентузіазмі. Звичайно, матеріальні стимули і спокійна обстановка важливі, але якщо людині нецікаво, хоч 4 ставки плати.
- Більшість показників слабко measurable
- Не може стати краще, якщо якість науки вимірюється кількісними (!) показниками. Не кажучи вже про те, що нею тепер займаються й ті, хто не мав би цього робити.
- мої відповіді щодо оцінки роботи “інших науковців, з якими мені доводилося ознайомитись (читати, рецензувати)” відносяться до тих моїх колег хто залишився працювати в Україні
- Якщо не ліквідувати НАЗЯВО все стане ще гірше
- У мене ситуація дещо відмінна за ці роки. Я змінила місце роботи і наразі не викладаю. Для викладачів має бути передбачено час для заняття науковими дослідженнями, а він, на жаль, на разі відсутній. Викладачі перегружені, вони є окрім всього і бухгалтерами (організація практик), і екскурсоводами, і менторами, і дослідниками.
- Розвиток науки у найближчі 5 років, напевно, зміниться на краще, адже буде використовуватись зарубіжний досвід. Хоча не в усьому зарубіжний досвід зразковий.